Патріотичне виховання дітей дошкільного віку
пʼятниця, 31 березня 2017 р.
середа, 29 березня 2017 р.
Сюжетно-рольова гра «Лікарня»
Мета: Формувати у дітей вміння приймати на себе роль і виконувати ігрові дії, використовувати під час гри медичні інструменти і називати їх; сприяти виникненню рольового діалогу, формувати чуйне, уважне ставлення до хворого викликати співчуття до хворим іграшок.
Наша лялька захворіла.
Вранці навіть не поїла.
Ледве очі відкриває,
Не сміється, не грає.
Цілий день вона мовчить,
Навіть мама не кричить
вівторок, 28 березня 2017 р.
Гра - провідна діяльність дошкільнят, в якій вони виконують ролі дорослих, відтворюючи в уявних ситуаціях їх життя, працю та стосунки
Гра - це діяльність, у якій дитина спочатку емоційно, а потім інтелектуально засвоює всю систему людських взаємин.
Хочеш бути здоровим – грайся,
Хочеш бути розумним – грайся,
Хочеш бути щасливим – грайся!
пʼятниця, 24 березня 2017 р.
…Дитячий вік має багатющі можливості
для розвитку творчих здібностей.
На жаль, ці можливості з часом необоротно
втрачаються, тому необхідно, як можна
ефективніше використовувати їх у дитинстві…
Л. Виготський
Конспект заняття
з зображувальної діяльності
Тема: «Намистинки»
Мета: вчити дітей малювати намистинки, розміщувати намистинки на лінії на певній відстані; закріплювати кольори (жовтий, червоний); розвивати естетичний смак; виховувати акуратність у роботі.
Обладнання: гуашеві фарби жовтого і червоного кольору, пензлики,1/2 аркуша паперу з проведеною лінією, серветка.
вівторок, 21 березня 2017 р.
пʼятниця, 17 березня 2017 р.
середа, 15 березня 2017 р.
Малювання
Тема: «Ясне сонечко весняне»
Техніка: малювання пальчиком
Мета: продовжувати вчити дітей із способом нанесення малюнка за допомогою пальчиків; формувати вміння створювати малюнок за допомогою своїх пальців; сприяти розширенню активного словника, вправляти дітей у звуконаслідуван ні, розвивати чіткість мовлення та слухову пам'ять;продовжу вати розвивати дрібну моторику; виховувати дбайливе ставлення до всього, що їх оточує; формувати естетичне сприйняття природи і своєї діяльності, вміння включатися в гру.
Підписатися на:
Дописи (Atom)







